Le microbiote pour les lycéens

À la suite de mon mémoire, j’ai créé un projet fictif qui proviendrait d’un laboratoire qui souhaiterait vulgariser le microbiote au lycée. Lors de la pause du midi, les élèves se retrouvent tous au réfectoire après un temps d’attente plutôt long. C’est pourquoi j’ai décidé de proposer dans ce lieu commun un graphisme théâtralisé grâce à des formats originaux. Le microbiote vient poser des questions sur la frontière de notre propre corps ainsi j’ai travaillé directement sur celui-ci grâce à des affiches,
masques ou à des pancartes humaines. J’ai beaucoup expérimenté plastiquement et graphiquement avant cette dernière proposition. Tout ce cheminement m’a permis de questionner mon graphisme ainsi que ses limites.

suite des pancartes qui forment une phrase - illustrator
affiche portable pour engager le corps
Recherches sur différents moyens et outils de representer le monde mystérieux des microbes